Obert Formation®
formation pluri-professionnelle
professionnels de santé intervenant en EPHAD
Actualisation des connaissances sur la maladie et ses traitements
Prise en charge pluri-disciplinaire
dans une structure de soin type EPHAD
Intervenant :
Denis Obert, médecin MPR spécialisé maladie de Parkinson, Formateur/ Conférencier
Public concerné : Tout professionnel de santé intervenant structure EPHAD
Pré-requis : Aucun en dehors d'être DE
Durée totale de la formation : 13 h sur site (7h + 6h)
Plan de la formation
Chaque stagiaire doit émarger à chaque début de demi-journées.
Journée 1
Thématiques :
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La maladie de Parkinson, ses manifestations et ses traitements
Durée : 7h
Type d’intervention : en présentiel, sur site
Programme détaillé
Introduction : rôles de l’infirmière et de l’aide-soignante dans la prise en charge de la personne atteinte de Parkinson
Maladie de Parkinson (MP) :
La maladie
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Epidémiologie, origine ?
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Mécanismes neuro-pathologiques
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Manifestations sensitivo-motrices
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Symptômes non-moteurs
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Complications psychiques et cognitives
Les traitements médicamenteux
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Traitements médicamenteux et effets secondaires
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Observance des traitements
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Prise en charge des fluctuations
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Présentation des traitements de 2nd lignes :
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Neurostimulation des noyaux sub-thalamiques
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Pompe à Apokinon
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Objectifs pédagogiques : Améliorer sa connaissance de la maladie et des traitements
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Connaitre le rôle de la dopamine
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Connaitre les manifestations cliniques de la MP
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Comprendre l’enjeu de la régulation du sommeil dans la MP et conseiller pour l’améliorer
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Savoir évaluer un patient douloureux dans la MP
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Connaitre les grandes catégories de traitements médicamenteux existants et leurs effets secondaires
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Savoir évaluer et accompagner l’observance des traitements
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Savoir évaluer et prendre en charge un patient présentant des fluctuations, quand alerter le médecin référent ?
Journée 2
Thématiques : Les traitements non médicamenteux et la collaboration pluridisciplinaire
Durée : 6h
Type d’intervention : en présentiel, sur site
Programme détaillé
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Retour sur la session de formation de la veille, questions diverses
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Présentation de l’enjeu de la pratique d’activités physiques adaptées
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Présentation de quelques activités physiques bénéfiques possibles en structure type EPHAD
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Réflexion autour des activités « loisirs » bénéfiques
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Rôle des différents partenaires paramédicaux dans la prise en charge
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Collaboration autour des thématiques :
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Prise du repas et troubles de déglutition
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L’habillage
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Le sommeil
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Chutes
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Freezing
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Posture
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Les autres partenaires externes
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Evaluation des 2 jours : Quizz
Objectifs pédagogiques :
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Être sensibilisé à l’intérêt de la pratique d’activité physique dans la MP
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Savoir proposer quelques activités loisirs adaptées et satisfaisantes pour le malade
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Comprendre le rôle des différents acteurs de santé autour du malade
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Savoir évaluer, coordonner, et mettre en place en équipe des actions adaptées dans 6 problématiques courantes :
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Autour du repas
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Gestion des troubles du sommeil
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Aide à l’habillage
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Le patient chuteur
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Les troubles de la marche de type Freezing
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Les troubles de la posture
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Informations complémentaires
Nombre de participants :
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De 6 à 14 stagiaires
Compétences visées :
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Adaptation
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Engagement
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Ecoute
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Organisation
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Evaluation
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Conseil
Modalités d’inscription et coût de la formation :
Sur Devis selon lieu de formation, modalités d'inscription des participants à redéfinir selon demande des organisateurs.
Suivi de l’exécution et évaluation des résultats :
• Feuille de présence
• Participation aux séquences d’interaction
• Quiz en fin de chaque session
• Formulaire d’évaluation de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets vécus ou possibles
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation Modalité d’obtention
• Délivrance d’une attestation de formation
• Conditions nécessaires : émargement + réponse au Quizz d’évaluation
Accessibilité & handicap :
• Adaptation possible de la formation selon déficience du professionnel souhaitant s’engager dans la formation
• Me contacter en amont afin d’évaluer les possibilités au cas par cas
Mise à jour le 15/10/23