dr denis obert

Intervenant :

Denis Obert, médecin MPR spécialisé maladie de Parkinson, Formateur/ Conférencier

Guillaume Pleimling MKDE

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Public concerné : Masseurs kinésithérapeutes D.E. francophones libéraux

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Pré-requis : Être diplômé d’état Masseur-kinésithérapeute

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Durée totale de la formation : 11h

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Plan de la formation

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Chaque stagiaire doit émarger à chaque début de demi-journées.

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Module 1 

Durée : 4h, de 8h30 à 12h30

Type d’intervention : formation en visioconférence avec interface Zoom®

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Thématiques :

• La maladie de Parkinson, ses manifestations et ses traitements

• Grands principes rééducatifs

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Programme détaillé

Maladie de Parkinson (MP) :

• Epidémiologie, origine ?

• Manifestations sensitivo-motrices

• Symptômes non-moteurs

• Complications psychiques et cognitives

• Traitements médicamenteux et effets secondaires

• Présentation de la neurostimulation des noyaux sub-thalamiques

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Rééducation :

• Présentation des grands principes rééducatifs et recommandations en kinésithérapie libérale

• Présentation des drapeaux rouges

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Communication :

• Quelles informations transmettre au médecin traitant / neurologue ?

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Objectifs pédagogiques : Améliorer sa connaissance de la maladie et les traitements à mettre en place

• Connaitre le rôle de la dopamine

• Connaitre les manifestations cliniques de la MP

• Comprendre l’enjeu de la régulation du sommeil dans la MP

• Savoir identifier les différents types de douleurs présentes dans la MP

• Connaitre les grandes catégories de traitements médicamenteux existants et leurs effets secondaires

• Connaitre les recommandations et grands axes des principes rééducatifs en kinésithérapie libérale

• Savoir quand arrêter une prise en charge et alerter le médecin référent

• Améliorer sa communication avec les médecins référents, savoir quelles informations transmettre

 

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Module 2 : 2nd journée matin

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Durée : 3h30 : de 9h-12h30

Type d’intervention : en présentiel, sur site

 

Thématiques :

• Activité physique et MP

• La marche et la posture dans la MP, de la théorie à la pratique

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Programme détaillé

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9h à 10h15 : Introduction & activité physique adaptée

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9h-9h15 : Introduction & réponses aux questions

• Rappel des grands principes rééducatifs / recommandations

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9h15 à 10h15 : Activité physique & MP 

• Présentation des recommandations, échanges sur bénéfices/ risques de certaines activités

 

10h15 à 12h30 : bilan et rééducation des troubles de la marche et de la posture

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10h15 à 10h45 : La marche et la posture, du fonctionnement normal à la MP : de la théorie à la pratique, 10h15 à 10h45

• Présentation des structures cérébrales en jeu

• Mécanismes physiopathologiques dans les troubles de la marche et de la posture dans la MP

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10h30 à 10h45 : pause

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10h45 à 12h30 : atelier pratique

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• Rééducation de la posture et de la marche :

  • Atelier pratique : Posture

  • Atelier pratique : Marche

 

Objectifs pédagogiques : Marche et posture, de la théorie à la pratique

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• Être sensibilisé à l’intérêt de la pratique d’activité physique dans la MP et savoir conseiller

• Comprendre les mécanismes en jeu dans la régulation de la marche et de la posture

• Savoir mettre en place un programme de rééducation spécifique pour améliorer les troubles de la marche

• Savoir mettre en place un programme de rééducation spécifique pour améliorer les troubles posturaux

 

 

 

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Module 3 : 2nd journée après-midi

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Durée : 3h30 : de 14h à 17h30

Type d’intervention : en présentiel

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Thématiques :

• Les chutes et le Freezing dans la MP

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Programme détaillé

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14h à 15h : introduction et prise en charge du patient chuteur

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14h à 14h15 : Introduction & réponses aux questions

• Retour sur les grands principes rééducatifs / recommandations

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14h15 à 15h : Chutes & MP :

• Présentation des différents mécanismes à l’origine des chutes dans la MP

• Réflexion autour de la place du kinésithérapeute libéral dans leur prise en charge

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15h-17h30 : Freezing

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15h-16h : Freezing & MP :

• Présentation des différents sous types de Freezing

• L’évaluation du patient freezeur

• Présentation des mécanismes hypothétiques actuels

• Spécificité des troubles de la marche chez le patient freezeur

• Recommandations de prise en charge rééducative

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16h à 16h15 : pause

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16h15 à 17h30 : atelier pratique

• Rééducation du patient Freezeur : des mécanismes pathologiques à la pratique

  • Atelier pratique Freezing au démarrage

  • Atelier pratique Freezing en situation

 

Objectifs pédagogiques : thématique « La chute et le Freezing dans la MP »

Le patient chuteur

• Connaître les différents mécanismes à l’origine des chutes dans la MP et savoir proposer des actions rééducatives adaptées

Freezing :

• Connaître les différents types de freezing, savoir les évaluer

• Comprendre les modèles théoriques actuels du freezing et savoir proposer un programme rééducatif adapté

 

 

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Informations complémentaires

 

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Durée de la formation :

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11h répartis en 2 temps, 15 jours d'intervalle entre les 2 temps en moyenne

• 4h en visio

• 7h sur site

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Nombre de participants :

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• De 6 à 14 stagiaires

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Compétences visées :

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• Adaptation

• Engagement

• Ecoute

• Organisation

• Evaluation

• Conseil

 

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Modalités d’inscription et coût de la formation :

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Après prise de contact, un contrat de formation sera adressé à l’intéressé.

Le coût total de la formation est de :  350 e TTC

 

Le stagiaire s’engage à verser cette somme selon les modalités de paiement suivantes :

 

• A compter de la date de signature du contrat de formation, le stagiaire a un délai de 10 jours pour se rétracter.

• Le délai de rétractation est porté à 14 jours (article L.121-16 du Code de la consommation) pour les contrats conclus « à distance » et les contrats conclus « hors établissement ».

Après ce délai de rétractation : le stagiaire effectue un 1er versement d’un montant de 100 €.

Le paiement du solde, à la charge du stagiaire, est échelonné au fur et à mesure du déroulement de l’action de formation, selon le calendrier ci-dessous :

• 100 € supplémentaires avant la 1iere date de session

• 150 € restant avant la 2ieme session

 

Un lien sera adressé par mail pour faciliter le règlement sécurisé via l’interface BilletWeb.

Règlement par chèque accepté au nom de Denis Obert

 

 

Moyens pédagogiques

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• Alternance de temps de présentation théorique / participation et exercice en petit groupe (y compris en visio)

• Séquences spécifiques pratiques autour des thèmes imposés

• Documents supports de formation projetés + remis en support livret papier lors de la séquence en présentiel

• Remise d’une clé USB contenant les supports de formation + échelles d’évaluation et recommandations

• Liste d'ouvrage de références et bibliographie transmise, et liste de sites internets pertinents

• Accès après la formation aux séquences d'exercices réalisées durant la session +  vidéos des sessions précédentes

 

 

Support pédagogique remis au stagiaire :

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• Support livret papier lors de la séquence en présentiel contenant l'ensemble des éléments de formation

• Remise d’une clé USB

 

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Suivi de l’exécution de la formation et évaluation

• Participation aux séquences d’interaction

• Evaluation pendant les séances lors des participations aux séquences d’animation spécifiques

• Evaluation lors des ateliers pratiques

• Formulaire d’évaluation de la formation

👉 Les stagiaires devront remplir un questionnaire à distance de la formation pour permettre à l’organisme de juger des acquis de connaissance

👉 Accompagnement individuel en visio en cas d’échec aux questionnaires ou pour toute question résiduelle

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Accessibilité & handicap :

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• Adaptation possible de la formation selon déficience du professionnel souhaitant s'engager dans la formation

• Me contacter en amont afin d'évaluer les possibilités au cas par cas

• Locaux de formation adaptés (PMR)

• Référent Handicap au sein de l'OF : Denis Obert

• Informations possibles auprès du Centre Ressource Handicap AGEFIPH : 

  • https://www.agefiph.fr/ressources-handicap-formation

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Mise à jour le 10/05/23